ΜΑΓΙΑ ΤΡΙΠΑΛΙΤΑΚΗ

Η Μάγια Τριπαλιτάκη έχει σπουδάσει στη Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ, με μεταπτυχιακό στο STEM στην Εκπαίδευση, ενώ παράλληλα έχει εξειδικευτεί και στην Ειδική Αγωγή. Εργάζεται ως εκπαιδευτικός από το 2013 σε ποικίλα πλαίσια τυπικής και μη τυπικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα και τη Γαλλία. Για 5 χρόνια δραστηριοποιήθηκε σε δομές φιλοξενίας προσφύγων και σε ΚΔΑΠ στην Αττική, σχεδιάζοντας και υλοποιώντας εκπαιδευτικά προγράμματα STEAM, κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης (SEL), ρομποτικής, τέχνης και ελληνικής γλώσσας, αλλά και προσφέροντας καθοδήγηση, υποστήριξη και εκπαίδευση σε εκπαιδευτικούς, εστιάζοντας στο Project-based Learning. Μέχρι σήμερα έχει εκπαιδεύσει άτομα ηλικίας 5 έως 91 ετών.

Συνεργάζεται με τη SciCo από το 2023, δραστηριοποιούμενη σε διάφορους τομείς: δημιουργία και υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δράσεων, συγγραφή προτάσεων νέων έργων, project management, science communication, σχεδιασμό και πραγματοποίηση workshop προς εκπαιδευτικούς αλλά και εταιρείες.

Κίνητρο και στόχος της εκπαιδευτικής της πρακτικής είναι η προσφορά πλαισίων εκπαίδευσης που απαντούν στις διαφορετικές ανάγκες των εκπαιδευόμενων ατόμων, η δημιουργία ευκαιριών μάθησης σε λιγότερο προνομιούχες ομάδες και κοινότητες, καθώς και η ενδυνάμωση των ατόμων σε θέματα επιστήμης μέσω δημιουργικών και καινοτόμων μεθοδολογιών.